Cel lekcji: Nauczycie się wykonywać działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych.
Kryteria sukcesu nacobezu:
1. Znam zasadę zamiany ułamków zwykłych na ułamki dziesiętne:
- metodą rozszerzania ułamka
- metodą dzielenia licznika przez mianownik
2. Znam zasadę zamiany ułamków dziesiętnych na ułamki zwykłe
3. Umiem zamieniać ułamki dziesiętne na ułamki zwykłe
4. Umiem zamieniać ułamki , na ułamki dziesiętne i odwrotnie
5. Umiem zamieniać ułamki zwykłe na ułamki dziesiętne i odwrotnie
6. Umiem wykonywać działania na liczbach wymiernych dodatnich

Po zapoznaniu z materiałem dołączonym do lekcji i po obejrzeniu filmików dotyczących zamiany ułamków zwykłych na ułamki dziesiętne i odwrotnie,

https://youtu.be/YcKMNcLsLFE

https://youtu.be/CYpBLkq0s7A

oraz działań na ułamkach zwykłych i dziesiętnych

https://youtu.be/-kA_OmaLT9U

wykonaj zadania:

Zadanie na piątek 08.05.2020 r. w zeszycie - NIE ODSYŁAĆ

Zadanie 1, str. 172 (P) - w IV filmiku zostały wykonane pkt. a, g oraz h

https://www.youtube.com/watch?v=TWMS6PvDyFo

Zadanie 2, str. 172 (P) - zrobiłam pkt. j, k i l
 

oraz całą stronę 79 W (ZĆ) - sprawdzimy je podczas videolekcji w piątek

 

PAMIĘTAJ o kolejności wykonywania działań !!!

Załączniki:

• Materiał str. 171 (P).docx
• Zadania str 172 (P).docx
• Zadanie 2 str. 172 (P) rozwiązane.pdf