Cel lekcji: Dowiecie się czym wyróżnia się ostrosłup spośród innych brył i wykorzystując jego cechy, nauczycie się obliczać np. jego pole powierzchni

Kryteria sukcesu „nacobezu”:

1. Znam pojęcie ostrosłupa
2. Znam nazwy ostrosłupów w zależności od podstawy
3. Znam cechy budowy ostrosłupa
4. Znam pojęcie siatki ostrosłupa
5. Znam wzór na obliczanie pola powierzchni ostrosłupa
6. Znam pojęcie czworościanu foremnego
7. Rozumiem sposób obliczania pola powierzchni jako pola siatki
8. Umiem wskazać ostrosłup wśród innych brył
9. Umiem określić liczbę poszczególnych ścian, wierzchołków, krawędzi ostrosłupa
10. Umiem obliczyć sumę długości krawędzi ostrosłupa
11. Umiem wskazać siatkę ostrosłupa
12. Umiem rysować rzut równoległy ostrosłupa
13. Umiem rozwiązać zadanie tekstowe związane z ostrosłupem
14. Umiem obliczyć pole powierzchni całkowitej ostrosłupa

- na podstawie narysowanej siatki

- na podstawie opisu

15. Umiem rozwiązać nietypowe zadanie tekstowe związane z ostrosłupem*

Obejrzyj filmiki

https://youtu.be/KfyH-aAVGRY do 5:12 minuty (nie mieliście twierdzenia Pitagorasa więc …)

https://youtu.be/kgGXFac09bs

Załączniki:

• Zadanie 8 str. 235 rozwiązane.pdf