Cel lekcji: Nauczycie się rozpoznawać i wykorzystywać siatki sześcianów i prostopadłościanów do obliczania pól powierzchni.
Kryteria sukcesu nacobezu:
1.Znam podstawowe wiadomości na temat prostopadłościanu i sześcianu
2.Znam pojęcie siatki bryły
3.Znam wzór na obliczanie pola powierzchni prostopadłościanu i sześcianu
4.Umiem wskazać w prostopadłościanie ściany i krawędzie prostopadłe lub równoległe do danej
5.Umiem wskazać w prostopadłościanie krawędzie o jednakowej długości
6.Umiem obliczyć sumę krawędzi prostopadłościanu i sześcianu
7.Umiem wskazać na rysunku siatkę sześcianu i prostopadłościanu
8.Umiem kreślić siatkę prostopadłościanu i sześcianu
9.Umiem obliczyć pole powierzchni sześcianu
10.Umiem obliczyć pole powierzchni prostopadłościanu
11.Umiem rozwiązać zadanie tekstowe dotyczące długości krawędzi prostopadłościanu i sześcianu
12.Umiem rozwiązać zadanie tekstowe dotyczące pola powierzchni prostopadłościanu złożonego z kilku sześcianów
13.Umiem rozwiązać zadanie tekstowe dotyczące budowania sześcianu z różnych siatek
14.Umiem rozwiązać nietypowe zadanie tekstowe dotyczące prostopadłościanu i sześcianu*

Zadania do wykonania na poniedziałek 1 czerwca 2020 r. - ODESŁAĆ w classroom

Załączniki:

• Pole powierzchni prostopadłościanów i sześcianów.pdf