Cel lekcji: Przypomnicie sobie co to jest procent i kiedy możemy zamienić ułamek na procent i procent na ułamek

Kryteria sukcesu „nacobezu”:

1. Znam pojęcie procentu
2. Rozumiem potrzebę stosowania procentów w życiu codziennym

Umiem wskazać przykłady zastosowań procentów w życiu codziennym

3. Umiem zamieniać procenty na:

– ułamki dziesiętne

– ułamki zwykłe nieskracalne

4. Umiem zapisywać ułamki o mianowniku 100 w postaci procentów
5. Umiem zamieniać ułamki na procenty
6. Umiem zapisywać 25%, 50% w postaci ułamków
7. Umiem określać procentowo zacieniowane części figur

Zapoznaj się z materiałem dołączonym do lekcji.

Obejrzyj filmiki

https://youtu.be/Mp_h-O-8URg

https://youtu.be/7XMtByHlDbo

https://youtu.be/bTF6q8wbfwM

Przeanalizuj wykonane przeze mnie zadania i wykonaj pozostałe pkt.

 

Załączniki:

• Zadania str. 176 – 178 (P).docx
• Materiał, str. 173 - 176 (P).docx
• Zadanie 1, 2 i 4 str. 176 częściowo rozwiązane.pdf